Mathefreunde - Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt) - 3. Schuljahr

Informationen zur Reihe: §Mathefreunde §geht aus von den Anforderungen der Bildungsstandards und der aktuellen Lehrpläne. Es verbindet die praktischen Erfahrungen von Lehrkräften mit den neuesten Erkentnissen der Grundschuldidaktik.§Konzeption §Mathefreunde §sichert die erfolgreiche Entwicklung grundlegender mathematischer Kompetenzen bei allen Kindern. Dabei setzt das Lehrwerk konsequent die Mittel der Differenzierung, des selbstständigen Arbeitens mit Hilfe von Selbstkontrolle und des Festigens durch Übung, Wiederholung und Anwendung ein.§Die Bestandteile von Mathefreunde §erschließen umfassend die Lernbereiche Arithmetik, Geometrie und Größen. Sachrechnen ist dabei permanenter Bestandteil. Dazu wurden Inhalte zur Kombinatorik und zu Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit aufgenommen.§Mathefreunde §zeigt viele zusätzliche Stärken:§Differenzierung §: Alle Aufgaben sind in drei Differenzierungsstufen eingeteilt, die sofort erkennbar sind. §Wiederholungsaufgaben §: Sie dienen der Festigung des Stoffes und der Vorbereitung auf neue Lerninhalte. §Selbstkontrolle §: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbilder regen zur Selbstkontrolle an. §Sachrechnen §: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut. §Fachsprache §: Sie wird durch das Verstehen und Verwenden der Fachbegriffe systematisch und konsequent eingeführt. §Projektideen §: Mathefreunde §bietet fächerübergreifende Projektideen für jede Klassenstufe. §Gestaltung §Die klar gegliederte Seitengestaltung, die Aufgabensymbole sowie die Kennzeichnung von Merkkästen und Wiederholungsfeldern erleichtern das Zurechtfinden auf der Seite. In allen Materialien werden die Kinder vom Hund begleitet und mit Tipps auf die richtige Fährte gesetzt.§Materialien §Die Arbeitshefte orientieren sich eng an den Büchern und führen das Differenzierungsprinzip fort. Sie sind mit und ohne CD-ROM lieferbar. §In überschaubaren Einheiten bieten die Hefte Tägliche Übungen §aktuellen oder länger zurückliegenden Stoff an. Lösungen dienen zur Selbstkontrolle. §Die Sammlung Kopiervorlagen §ergänzt optimal die anderen Materialbestandteile, etwa mit Spielen. §Über das Schuljahr hinaus motiviert das Heft Ferienspaß §mit Knobelaufgaben, außergewöhnlichen Rechenverfahren und Aktionsvorschlägen die Kinder, sich in den Ferien mit Mathematik spielerisch zu befassen. Mit farbigen Stickern und Lösungen. §Die passgenau auf die Mathefreunde abgestimmten Materialien der Inklusionsmappe §unterstützen den inklusiven Unterricht - mit zahlreichen Kopiervorlagen und Anschauungshilfen zum haptischen Umgang. §