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Ensino da Contabilidade Introdutória
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A Contabilidade Introdutória representa a espinha dorsal do curso de Cięncias Contábeis, e por esta razăo deve ser tratada de forma especial pela coordenaçăo e pelo corpo docente. Normalmente, é por meio dela que o estudante tem o primeiro contato com a cięncia contábil, e se năo houver um bom nível de aprendizado nesta disciplina, o curso todo ficará comprometido. Portanto, a busca de metodologias alternativas que estimulem o estudante ao aprendizado e tornem o curso interessante e motivador, de modo a levar o futuro profissional a gostar da profissăo, é uma missăo a ser perseguida constantemente pelo professor da disciplina de Contabilidade Introdutória. Diante deste fato, o objetivo deste trabalho foi conhecer a situaçăo do ensino da referida disciplina ministrada nos cursos de Cięncias Contábeis das Instituiçőes de Ensino Superior do Estado de Săo Paulo, do ponto de vista dos professores.
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