Escuela de desarrollo de hábitos : vencer las rutinas para conseguir hábitos directivos saludables

Este libro cambiar la actitud con la que cada mañana nos enfrentamos a la difícil tarea de dirigir personas, ofreciéndonos una visióncrítica de nuestros comportamientos y algunas pautas de actuación para despertarnos a la innovación y al cambio, haciendo que los hábitossaludables superen a las rutinas. Nuestro día a día está invadido porlas rutinas de tipo tóxico, que suponen una constante barrera para elcrecimiento empresarial y para el desarrollo individual. Laimplantación de la Dirección por Hábitos tiene como objetivo eldesarrollo de comportamientos coherentes con los valores de laorganización y con impacto positivo en los resultados. La propuesta de hábitos directivos, en torno a los cuales se pueden realizar acciones de formación, refuerzo y cambio, se agrupa en 4 dimensiones.Dimensión estratégica: Perspectiva - Prudencia o Dimensión grupal: Equidad -Justicia o Dimensión operativa: Fortaleza o Dimensión personal:Equilibrio -Templanza. En palabras de Javier Fernández Aguado: Que una organización sea capaz de desaprender malos hábitos, es decirrutinas, no es fácil, porque la inercia tiene gran fuerza. Cuenta,entre otros motivos con una fuerza relevante: la de permitir nopensar. (...). Con las experiencias prácticas y las sugerencias que se presentan, es posible poner en marcha cambios importantes en la forma de hacer, haciendo nuestra actuación más eficaz y más coherente conel liderazgo que exigen los profesionales de las empresas del sigloXXI. INDICE RESUMIDO: Modelo de aprendizaje de logos. Implantación deun proyecto de dirección por hábitos. Fases de un proyectos deDirección por Hábitos. Una escuela de liderazgo para el desarrollo dehábitos. Dirección de personas. Los habitos fundamentales. Direcciónpor hábitos.