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Estres laboral en docentes de educacion preescolar
Hiszpański
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La búsqueda de variables que afecten el desempeńo profesional ha orientado sus esfuerzos al estudio del estrés laboral; sin embargo, una vez identificado el papel que juega esta variable en el desempeńo, es necesario establecer con que otras variables se relaciona en la exploración hipotética de un modelo explicativo que impacte el desarrollo teórico del campo. En ese sentido, en la presente investigación se indaga la relación entre las variables estrés laboral y compromiso organizacional a través de las siguientes preguntas: żCuál es la relación que existe entre el estrés laboral y el compromiso organizacional que presentan las educadoras de la Zona Escolar número 10 de Educación Preescolar del estado de Durango, México? żCuál es el nivel de estrés que presentan estas educadoras?, y żCuál es el nivel de Compromiso Organizacional que presentan estas educadoras? Los referentes teóricos para su estudio son el modelo sistémico cognoscitivista del estrés y la perspectiva multidimensional para la conceptualización del compromiso organizacional.
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