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"Este é um livro sobre o brincar e sobre seu potencial para propiciar a vivęncia de processos de saúde, de viver criativamente e de retomar processos de amadurecimento interrompidos. O profissional de saúde precisa compreender melhor o modo como a violęncia pode atingir as crianças e sobre como se pode combatę-la oferecendo outras formas de existęncia, como aquelas criadas pelo brincar. A brinquedoteca, como lugar cuja funçăo existencial maior é promover a brincadeira e valorizar o brincar, se mostra particularmente favorável para isso. Năo se trata, porém, de nela confinar o brincar, mas de vivenciá-la como uma estaçăo difusora da brincadeira, espalhando a sua importância pela vida afora. Na aventura lúdica e também existencial na qual sua obra se constitui, a autora enfatiza a importância da intervençăo que resgata a possibilidade de brincar, da atividade criativa e do gesto espontâneo como forma de reduzir a situaçăo de vulnerabilidade social, infundindo esperança em um mundo melhor para todos nós." Tânia Ramos Fortuna Professora de Psicologia da Educaçăo da Faculdade de Educaçăo UFRGS.