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Informationen zum Titel: §§Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:§§Interpretation§Recherche§Kommunikation§Präsentation §§Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen.§§Mit Materialien zum Download.§§ Informationen zur Reihe: §§Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik§.§§Die Bände§§öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,§stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar,§fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,§liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. §§Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.§