O professor e sua profissionalizacao

O estudo neste livro insere-se no campo das investigaçőes sobre o professor do Ensino Superior e sua profissionalizaçăo, a respeito da formaçăo docente e condiçőes trabalhistas. Verifica-se como se dá a formaçăo de professores de diferentes áreas de atuaçăo no Ensino Superior, para a construçăo da base de conhecimento necessária ŕ sustentaçăo do ser professor dessa modalidade de ensino, respaldado pelas políticas públicas educacionais, além de dados do INEP até 2008, e pelas condiçőes de trabalho. Investigou-se sobre como esses professores aprendem a profissăo, promovendo uma interlocuçăo com os sujeitos que emprestaram suas histórias para a construçăo desse estudo. Verificou-se que, dentro de uma comunidade institucional, o professor forma-se pelo reconhecimento do seu papel e por um ato de pertencimento ao meio. Socializado na profissăo e na funçăo, ele acaba por buscar a formaçăo. Esse estudo aponta a necessidade de investimento no aprender da profissăo, objetivando uma maior interlocuçăo entre os professores, com a sua formaçăo; além de lutas por políticas públicas educacionais que permeiem mais o campo da formaçăo e das condiçőes de trabalho dos professores.