Problemy i protivorechiya reform poslevuzovskogo obrazovaniya Uzbekistana

V rabote provedjon analiz razvitiya poslevuzovskogo obrazovaniya Uzbekistana i sravnenie s sistemoj podgotovki PhD. Iz vseh urovnej sistemy obrazovaniya Uzbekistana, men'she vsego reformy kosnulis' poslevuzovskogo obrazovaniya. Do nachala reform (2010-2012 gg.) v respublike dejstvovala procedura prohozhdeniya, oformleniya, napisaniya i zashhity dissertacionnoj raboty na soiskanie uchjonoj stepeni kandidata i doktora nauk razrabotannaya v SSSR. Dannaya procedura byla gromozdkoj, zabjurokratizirovannoj i sostoyala iz bolee 40 jetapov. V 2012 godu v Uzbekistane otkazalis' ot podgotovki kandidatov nauk, no prinyatye dokumenty po podgotovke doktorov nauk ne sootvetstvujut mezhdunarodnoj sisteme podgotovki PhD. Krome togo, s prinyatiem dokumenta, odnim roscherkom pera trud mnogih uchjonyh prevratilsya v nechto! V kachestve primera privoditsya materialy 8-letnego truda podgotovki dissertacii kandidata nauk, zashhitu, kotoroj byla priostanovlena posle prinyatiya dokumentov o reformirovanii poslevuzovskogo obrazovaniya. Jeti i drugie protivorechiya stavyat pod somnenie perspektivy integracii poslevuzovskogo obrazovaniya respubliki v sistemu podgotovki PhD. V celyah integracii avtorom v rabote predlozheny puti dal'nejshih reform.