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Sonolencia em sala de aula
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Na atualidade, a educaçăo passa por um obstáculo que é a questăo da sonolęncia em sala de aula com os estudantes de cursos profissionalizantes. Estes, oriundos de uma vida profissional ativa, văo para a instituiçăo de ensino, depois de uma jornada de trabalho, com cansaço e estresse, deparam-se com a sonolęncia que compromete a aprendizagem, em virtude da falta de concentraçăo e perda da motivaçăo. Neste estudo, trabalhou-se com a atividade física em sala de aula, na alternativa da Ginástica Laboral, como possibilidade de minimizar a problemática da sonolęncia nos ambientes escolares. Este programa, foi adaptado das empresas para a sala de aula, onde, para se atingir os objetivos, realizou-se um estudo de campo com alunos do IFES - Campus Vitória/ES, que por levantamentos de dados sobre índice de sonolęncia durante as aulas, antes, durante e depois do experimento, foi possível comprovar os benefícios de implantar um programa específico da Ginástica em sala de aula, para a minimizaçăo da sonolęncia para o corpo discente.
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